Kunst & Musik
Eigene Ideen entfalten, Neues erkunden – mit Materialien & Klängen
„Sowohl bei der Kunst als auch bei der Musik geht es ganz im Sinne der Reggiopädagogik darum, Impulse der Kinder aufzunehmen, weiterzutragen und damit Musik und Kunst in der Lebenswelt der Kinder erlebbar zu machen. Dadurch können Interessen vertieft und neue Erkenntnisse gewonnen werden.“
Almut Ritter
Geht es um Kunst oder Musik in der Spielkiste, ist Almut nicht weit. Von Haus aus ist Almut Musik- und Kreativpädagogin, hat sich über die Jahre aber durch viele Fortbildung einen großen Erfahrungsschatz angeeignet (z. B. als Fachkraft für Reggio-Pädagogik). Almut ist dreimal pro Woche bei uns und ist dann entweder im Atelier oder im Forscherraum zu finden – oder dort, wo gerade Musik mit den Kindern gemacht wird. Was sie alles mit den Kindern macht und was ihr dabei wichtig ist, kannst du in den einzelnen Abschnitten nachlesen.
Atelier
Im Atelier werden die Kinder im kreativen und schöpferischen Bereich durch eine Reggio-inspirierte Herangehensweise besonders gefördert und in ihrer persönlichen Entwicklung gestärkt. Sie entwickeln eigene Ideen und erkunden Materialien sowie deren Eigenschaften. Durch gezielte Impulse der begleitenden Erwachsenen, beispielsweise durch Bezug zum Jahresthema (z. B. zum Erdboden), können Interessen vertieft und neue Erkenntnisse gewonnen werden – die Kinder werden dabei beraten und unterstützend begleitet. Durch die individuelle Auseinandersetzung mit den Kindern wird deren Motivation aufgegriffen und gefördert. Vorgefertigte Bastelarbeiten spielen kaum eine Rolle, stattdessen arbeiten wir mit vielfältigen Materialien wie Abfallprodukten im Sinne des Upcyclings, Naturmaterialien und Ton. Unsere Angebote lassen dabei stets Raum für individuelle Gestaltung und eigene Ausdrucksformen.
Forscherraum
In diesem Bereich steht den Kindern eine über Jahre gewachsene Materialsammlung zur Verfügung, die zum Erkunden einlädt und als Grundlage für Themen und Projekte dient. Hier finden auch Projekte für die Piazzakinder statt, die von Kindern, Eltern und Erzieher:innen angestoßen werden – besonders dann, wenn Raum für intensives Forschen und Entdecken benötigt wird. Darüber hinaus kann der Bereich von Kleingruppen genutzt werden, etwa wenn das Atelier von einer Fachkraft begleitet wird oder parallel Angebote stattfinden. Auch während der Atelierarbeit wird er teilweise mitgenutzt und bietet so zusätzliche Möglichkeiten für individuelles und gemeinsames Arbeiten.
Musik
Musik ist ein selbstverständlicher Bestandteil unseres Kita-Alltags. Regelmäßig findet der „etwas andere Singtreff“ statt, bei dem die Kinder spielerisch Geräusche erforschen, Tempi kennenlernen, Instrumente entdecken und eigene Lieder und Texte komponieren. Dabei greifen wir ihre Ideen und Alltagserfahrungen auf – zum Beispiel: Es ist heiß draußen – was könnte dazu in ein Lied passen? Solche Impulse werden gemeinsam weiterentwickelt und kreativ umgesetzt. Auch im Alltag, etwa vor dem Mittagessen, im Atelier oder im Garten, entstehen immer wieder kleine musikalische Angebote. Im Mittelpunkt steht nicht Leistung, sondern das bewusste Erleben: Die Kinder beschäftigen sich mit Tonhöhen, Rhythmen und Geräuschen und werden dafür sensibilisiert, ihre Umwelt achtsam wahrzunehmen – ganz im Sinne der Reggio-Pädagogik.
Aktionen & Projekte
Neben der alltäglichen Arbeit mit den Kindern, gibt es wöchentliche und monatliche Aktionen sowie Projekte, wovon manche regelmäßig stattfinden, wie das Basteln der St. Martins Laternen, und andere wiederum anlassbezogen und thematisch orientiert, wie bspw. das Müllprojekt letztes Jahr.
St. Martins Laternen
Die Laternen werden von den Kindern individuell gestaltet und sind Teil eines größeren, mehrmonatigen Kreativprojekts, das bereits im September beginnt.
Offenes Atelier
Im offenen Atelier (1–2× monatlich am Nachmittag) steht das gemeinsame kreative Tun der Kinder im Mittelpunkt. Eltern begleiten ihre Kinder dabei und erleben einen entspannten Zugang, da sie nicht allein sind und durch eine Fachkraft unterstützt werden – ganz ohne Leistungsdruck.
Ausstellung
Ein- bis zweimal im Jahr präsentieren wir die entstandenen Werke der Kinder in Ausstellungen im Hof und geben Einblicke in ihre kreativen Prozesse.
Thematische Projekte
Immer wieder finden thematische Projekte statt, wie z. B. ein Müllprojekt, bei dem Fragen rund um Entstehung, Wiederverwertung und bewussten Umgang mit Materialien gemeinsam erforscht werden.
Der etwas andere Singtreff
Mit dem „etwas anderen Singtreff“ greifen wir musikalische Themen auf – weitere Einblicke dazu findest Du im Bereich Musik.
